学校は本当に快適になったのか？

みなさんは、「最近の学校ってエアコンがあるんだよね？」「子どもたちは暑さ、寒さに悩むことなく、快適に過ごしているんだよね？」とお考えではないでしょうか。

平成３０年に「学校環境衛生基準」が見直され、熱中症対策の一環として、公立小中学校施設への空調設備設置が急速に進められてきました。2022年9月1日現在の設置率は普通教室で約96%、特別教室で約61%、体育館等で約12%となっています。（図２）

…が実は、快適だと言い切れません。
学校にはエアコンが効きにくい部屋があるのです。

学校施設は外壁や窓などが断熱されていない建物がほとんどで、省エネルギーの観点では決して性能が良いとは言えません。
また、築40 年以上で改修する必要がある学校施設の面積は約 5,700 万㎡あり、その老朽化対策が課題となっています。（図１）

このため、快適で健康的な教育環境づくりと、学校施設の省エネルギー化や再生可能エネルギー設備の導入による ZEB 化 による脱炭素化を図りながら進めていくことが極めて重要だと報告されています。

※ ZEB　Net Zero Energy Building（ネット・ゼロ・エネルギー・ビル）の略称。 大幅な省エネ性能を実現した上 で、再生可能エネルギーを導入することにより、年間の一次エネルギー消費量の収支をゼロとすることを目指 した建築物

エアコンが設置されても暑くて寒い教室

学校は建築基準法により明るさを保つため床面積の５分の１以上の大きな窓が設置されていたり、鉄筋コンクリートの床面が広かったりするため、他公共施設と比較しても断熱性能が低く、特に夏の最上階の教室はなかなか冷えません。また冬は大きな窓のために温まりにくく、気密性が低いため暖房を使っても教室内の温度ムラも大きくなります。このような環境では、生徒の学習にも影響が無いとは言い切れません。

電気料金の高騰・・・光熱費をできる限り下げたい

エアコンの効きが悪い部屋で目標の室温にまで冷房（あるいは暖房）しようとすると、どうしてもエアコンの出力を上げざるをえないので、エネルギーを無駄に使っているような罪悪感に襲われます。加えて昨今の電気代の高騰です。光熱費がかさんでしまうことも悩みの一つです。

新しい断熱技術の実証

もちろん、従来からある素材や工法を使って断熱工事を施せば、ある程度効果があることは期待されるのですが、それには多くの費用や時間、手続きが必要です。できるだけ費用を押さえて、あるいは、従来よりも人手や時間が掛からない方法で、断熱工事を行うことはできないものでしょうか。

生徒が学びやすく、過ごしやすい環境を作りたい！

新しい断熱素材を開発中の方、製造方法や材料の形状の工夫などでリーズナブルな価格で工事を請け負っていただける方、教室内の温度ムラをなくす工夫、断熱効果を保ったまま換気をする方法など、どんなアイデアでも結構です。断熱コストを下げる新しい技術・方法をお持ちの方は、ぜひ一緒に「学びやすく過ごしやすい教室」をつくっていただけないでしょうか。

守山中学校での試みが成功して、名古屋市全体に、あるいは全国にまで広がっていけば嬉しいです。
たくさんのご提案ご応募をお待ちしております。